Szkoły oceniać może tylko minister W tym roku władze oświatowe schowały przed rodzicami dane o wynikach standardowych egzaminów na poziomie szkoły. Wyniki te będą teraz udostępniane tylko na poziomie jednostek samorządu terytorialnego. Władze mówią, że rodzice nie byli w stanie zrozumieć informacji o egzaminach. A tak naprawdę bały się selekcji najlepszych uczniów do najlepszych szkół. […]
Szkoła obywateli czy poddanych
Dziś we "Wprost" mój artykuł o polskich szkołach. Piszę w nim, że społeczeństwo się mocno zmienło, a szkoły prawie wcale. Pani minister edukacji Katarzyna Hall poproszona o komentarz mówi, że ona chce dobrze, że zmienia, ale szybciej się nie da, bo każdy rocznik uczniów to kilkaset tysięcy dzieci, więc nie można nic szybko i radykalnie. […]
Tornister jak snopowiązałka Za PRL w okresie żniw zawsze brakowało sznurka do snopowiązałek. Za demokracji z okazji rozpoczęcia roku szkolnego zawsze jest dyskusja o uczniowskich tornistrach co ważą za dużo. Tak jak wtedy, tak i dziś różne mądre grona zajmowały się problem charakterystycznym dla danego ustroju. Bez skutku, dopóki był socjalizm dopóty brakowało sznurka do […]
Gdzie są takie szkoły pyta, geek1 w komentarzu po ostatnim wpisie. U anglosasów. Oni około 150 lat temu podjęli świadomą decyzję, że szkoły publiczne mają przede wszystkim uczyć do życia, a nie do egzaminów na studia. Tam większość szkół nastawionych jest na wzbudzenie motywacji do nauki i przekazanie praktycznych umiejętności, a nie jak u nas […]
Od kilku dni zastanawiam się jak to jest, że 20 lat temu zmienił się w Polsce ustrój polityczny i system gospodarczy a szkoły pozostały takie same. To znaczy oddano budynki szkół i odpowiedzialność za płacenie pensji nauczycieli samorządom, a te dorzuciły więcej kasy niż na szkoły dało im państwo. Można też na lekcji historii powiedzieć […]
Jakich Polaków kształtuje polska szkoła? Kilka dni temu pod postem "Państwo moim wrogiem 8 – Ilość Urzędników" Marek Ł. dał ciekawy komentarz o tym jakie postawy kształtuje szkoła. Dziś jadę tym wątkiem. To nie przypadek, że wzrost liczby urzędników z 161 tys. w 1989 do 379 tys. w 2007 nie wywołał żadnej publicznej dyskuji. Bo […]
Szkoły i okręty podwodne Drobne różnice w urządzeniu relacji pomiędzy obywatelami niosą ogromne konsekwencje w ich losach. Poniżej przeczytasz o czterech okrętach podwodnych, oraz naszych polskich szkołach. Wydarzenia zgoła inne, ale mechanizmy nimi rządzące podobne. W roku 1939 zatonął na głębokości 210 stóp (ok 70 metrów) amerykański okręt podwodny Squalus. Po 39 godzinach każdy z […]
Zamordyzm i zakuwanie „Nauczyciel angielskiego musi przyznać, że opanowanie przez ucznia ortografii oraz stawiania znaków przestankowych, umiejętności rozpoznania i napisania zdania podwójnie złożonego są mniej ważne od wykształcenia nawyku uczciwego i otwartego mówienia, umiejętności słuchania, przyzwyczajenia do czytania wielu rodzajów książek, magazynów i gazet, oraz pisania tego w co się wierzy, co myśli i co […]
Kanon na śmietnik Ostatnimi czasy zmiana Ministra Edukacji Narodowej oznacza zmianę listy lektur szkolnych, które podobno każdy uczeń ma obowiązek przeczytać. Regularne zmiany kanonu (co za napuszone słowo) to znak, że nie ma pomiędzy nami zgody na jedną definicję polskości. I dobrze! Kanon szkolnych lektur należy zlikwidować. Uczniom należy dać umiejętność krytycznego czytania oraz umiejetność […]
Sprywatyzujmy upaństwowione uczelnie Profesorowie krakowskich uczelni, zamiast zbudować studentom swych uczelni akademiki wzywają obywateli Krakowa, by obniżyli ceny wynajmu stancji. To typowe zachowanie tej warstwy nieudaczników. Polscy profesorowie kiepsko uczą, na kiepskich uczelniach, a winnych trzeciorządnego statusu polskich uczelni widzą wszędzie, tylko nie w sobie i w swoich uczelniach. Każda przyzwoita uczelnia zapewnia swym studentom […]
