{"id":244,"date":"2009-08-31T10:24:03","date_gmt":"2009-08-31T10:24:03","guid":{"rendered":"http:\/\/dobrowol.org\/blog\/2009\/08\/31\/szkola-obywateli-czy-poddanych-4\/"},"modified":"2019-03-28T14:46:57","modified_gmt":"2019-03-28T14:46:57","slug":"szkola-obywateli-czy-poddanych-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/2009\/08\/31\/szkola-obywateli-czy-poddanych-4\/","title":{"rendered":"Szko\u0142a obywateli czy poddanych? – 4"},"content":{"rendered":"

Dzi\u015b we "Wprost" mój artyku\u0142 o polskich szko\u0142ach<\/a>. Pisz\u0119 w nim, \u017ce spo\u0142ecze\u0144stwo si\u0119 mocno zmien\u0142o, a szko\u0142y prawie wcale. Pani minister edukacji Katarzyna Hall poproszona o komentarz mówi, \u017ce ona chce dobrze, \u017ce zmienia, ale szybciej si\u0119 nie da, bo ka\u017cdy rocznik uczniów to kilkaset tysi\u0119cy dzieci, wi\u0119c nie mo\u017cna nic szybko i radykalnie. B\u0142\u0105d! Wr\u0119cz kusi, by powiedzie\u0107: pa\u0142a, siadaj Hall! <\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142y nie dostosujemy do potrzeb dzieci przez to, \u017ce teraz m\u0105dra Pani minister ka\u017ce wszystkim uczniom w ca\u0142ej Polsce wybiera\u0107, by\u0107 twórczym, zmotywowanym i pracowa\u0107 w grupie. Nie, nie nie. Wymóg by na egzaminie gimnazjalnym dzieci zdawa\u0142y niektóre elementy w grupie na wspóln\u0105 ocen\u0119 jest karykatur\u0105 pomys\u0142u kszta\u0142cenia umiej\u0119tno\u015bci pracy w grupie. I bardzo dla ministerstwa charakterystyczne: jeden naród, jedno ministerstwo, jedna podstawa programowa, jeden sposób uczenia we wszystkich szko\u0142ach w Polsce. I do tego przymusi\u0107 do pracy w grupie egzaminem z pracy w grupie!<\/div>\n
 <\/div>\n
Szkoda, \u017ce Pani minister nie przeczyta\u0142a artyku\u0142u z weekendowego New York Times <\/a>o wyborze lektur do czytania przez uczniów i prowadzeniu lekcji w klasach, gdzie ka\u017cdy ucze\u0144 czyta inn\u0105 ksi\u0105\u017ck\u0119. Dobry pomys\u0142 — dla niektórych uczniów i niektórych szkó\u0142. Jedni nauczyciele i szko\u0142y daj\u0105 dzieciom wybór, ale inne szko\u0142y w tym nowoczesnym i demokratycznym USA ucz\u0105 z kanoru lektur, przy których nasza lista lektur obowi\u0105zkowych to \u0142atwe i przyjemne czytad\u0142a. I o to chodzi! <\/div>\n
 <\/div>\n
S\u0105 ró\u017cne dzieci, ró\u017cni rodzice i ró\u017cne szko\u0142y. Maj\u0105 ró\u017cne potrzeby, oczekiwania i mo\u017cliwo\u015bci. Dopóty ministerstwo w Warszawie  b\u0119dzie chcia\u0142o uszcz\u0119sliwi\u0107 wszystkich jedn\u0105 podstaw\u0105 programow\u0105 dopóty wszyscy b\u0119d\u0105 mniej szcz\u0119\u015bliwi. <\/div>\n
 <\/div>\n
 <\/div>\n
Inne wpisy o szkole: <\/div>\n
 <\/div>\n
Tornister jak snopowi\u0105za\u0142ka<\/a><\/strong> — 24 sierpnia 2009 — Za PRL w okresie \u017cniw zawsze brakowa\u0142o sznurka do snopowi\u0105za\u0142ek. Za demokracji z okazji rozpocz\u0119cia roku szkolnego zawsze jest dyskusja o uczniowskich tornistrach co wa\u017c\u0105 za du\u017co.<\/div>\n
Szko\u0142a obywateli czy poddanych? – 2 <\/a><\/strong> — 21 sierpnia 2009 — Angloamerykanie podj\u0119li \u015bwiadom\u0105 decyzj\u0119, \u017ce szko\u0142y publiczne maj\u0105 przede wszystkim uczy\u0107 do \u017cycia, a nie do egzaminów na studia.  Tam wi\u0119kszo\u015b\u0107 szkó\u0142 nastawionych jest na wzbudzenie motywacji do nauki i przekazanie praktycznych umiej\u0119tno\u015bci, a nie jak u nas na uczenie konkretnej wiedzy.<\/div>\n
 <\/div>\n
Szko\u0142a poddanych czy wolnych obywateli?<\/a><\/strong> — 18 sierpnia 2009 — Od kilku dni zastanawiam si\u0119 jak to jest, \u017ce 20 lat temu zmieni\u0142 si\u0119 w Polsce ustrój polityczny i system gospodarczy a szko\u0142y pozosta\u0142y takie same…  — wpis jak wpis — przeczytaj komentarza, zw\u0142aszcza ten od Betal i Monika.<\/div>\n
 <\/div>\n
 <\/div>\n
A je\u015bli powy\u017csze wpisy Ci nie starcz\u0105 to tu jest jeszcze kilkana\u015bcie kolejnych w tym samym temacie:<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 13 – Jakich Polaków kszta\u0142tuje polska szko\u0142a?<\/a><\/p>\n

Szko\u0142a Polska 12 – Szko\u0142y i okr\u0119ty podwodne<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 11 – Zamordyzm i zakuwanie<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 10 – Kanon na \u015bmietnik<\/span><\/a>
<\/span><\/p>\n

Szko\u0142a Polska 9 – Sprywatyzujmy upa\u0144stwowione uczelnie<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 8 – Porzu\u0107my powszechny kanon lektur (na trze\u017awo)<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 7 – Porzu\u0107my powszechny kanon lektur<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 6 – Znowu matura<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 5 – Nie ma jedynego s\u0142usznego modelu szko\u0142y<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 4 – Giertych potomek ma\u0142py<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 3 – Podr\u0119czniki dla ka\u017cdego c.d. <\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 2 – Podr\u0119czniki dla ka\u017cdego<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 1 – Roman Giertych ma racj\u0119<\/span><\/a><\/p>\n

 <\/p><\/div>\n

\n

 <\/h3>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dzi\u015b we "Wprost" mój artyku\u0142 o polskich szko\u0142ach. Pisz\u0119 w nim, \u017ce spo\u0142ecze\u0144stwo si\u0119 mocno zmien\u0142o, a szko\u0142y prawie wcale. Pani minister edukacji Katarzyna Hall poproszona o komentarz mówi, \u017ce ona chce dobrze, \u017ce zmienia, ale szybciej si\u0119 nie da, bo ka\u017cdy rocznik uczniów to kilkaset tysi\u0119cy dzieci, wi\u0119c nie mo\u017cna nic szybko i radykalnie. […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":{"0":"post-244","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-szkola-obywateli-czy-poddanych"},"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/244","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=244"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/244\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2191,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/244\/revisions\/2191"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=244"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=244"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=244"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}