{"id":147,"date":"2008-09-27T12:12:04","date_gmt":"2008-09-27T12:12:04","guid":{"rendered":"http:\/\/dobrowol.org\/blog\/2008\/09\/27\/szkola-polska-11\/"},"modified":"2019-03-28T14:48:34","modified_gmt":"2019-03-28T14:48:34","slug":"szkola-polska-11","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/2008\/09\/27\/szkola-polska-11\/","title":{"rendered":"Szko\u0142a Polska 11"},"content":{"rendered":"

Zamordyzm i zakuwanie<\/strong><\/p>\n

 <\/span>„Nauczyciel angielskiego musi przyzna\u0107, \u017ce opanowanie przez ucznia ortografii oraz stawiania znaków przestankowych, umiej\u0119tno\u015bci rozpoznania i napisania zdania podwójnie z\u0142o\u017conego s\u0105 mniej wa\u017cne od wykszta\u0142cenia nawyku uczciwego i otwartego mówienia, umiej\u0119tno\u015bci s\u0142uchania, przyzwyczajenia do czytania wielu rodzajów ksi\u0105\u017cek, magazynów i gazet, oraz pisania tego w co si\u0119 wierzy, co my\u015bli i co czuje.”    <\/span><\/span><\/p>\n

– Modern Language Association, 1968<\/span><\/p>\n

Mia\u0142em okazj\u0119 par\u0119 dni temu widzie\u0107 wiceminstra edukacji narodowej Prof. Zbigniewa Marciniaka, który bardzo si\u0119 chwali\u0142 jak to jego ministerstwo przygotowuje skuteczn\u0105, przyjazn\u0105 i nowoczesn\u0105 podstaw\u0119 programow\u0105. Nie wierz\u0119 panu wiceministrowi. Od kiedy pami\u0119tam ministerstwo pisze nowe programy. Gdy poszed\u0142em do szko\u0142y w roku 1979 by\u0142em pierwszym rocznikiem, który jak <\/span>si\u0119 <\/span>wtedy mówi\u0142o szed\u0142 nowym programem. I co? Dzi\u015b znowu kolejny minister pisze nowe programy. A Polska szko\u0142a ca\u0142y czas jest zamordystyczna i uczy niepotrzbnej wiedzy encyklopedycznej.
<\/span><\/p>\n

<\/div>\n

Mamy m\u0105dre ministerstwo, które decyduje za rodziców i dzieci czego uczniowie b\u0119d\u0105 si\u0119 uczy\u0107 w szkole. I w\u0142a\u015bnie dlatego ca\u0142y czas, cho\u0107 od obalenia komuny min\u0119\u0142o 20 lat, polska szko\u0142a nie potrafi nauczy\u0107 mówi\u0107 i pisa\u0107 po angielsku – je\u015bli chcesz si\u0119 nauczy\u0107  angielskiego idziesz na kursy i zaj\u0119cia poza szko\u0142\u0105. Po co nam ministerstwo z jego programem i wymogami je\u017celi nie potrafi za\u0142atwi\u0107 tak prostej i zarazem tak wa\u017cnej i potrzebnej rzeczy jak nuaczenie m\u0142odych Polaków pos\u0142ugiwa\u0107 ci\u0119 j\u0119zykiem angielskim?<\/span><\/p>\n

<\/div>\n

Je\u017celi co\u015b ma si\u0119 zmieni\u0107 w szko\u0142ach na lepsze to pa\u0144stwo musi si\u0119 odczepi\u0107 od szkó\u0142. Reformy wymy\u015blane przez central\u0119 w Warszawie nale\u017cy zast\u0105pi\u0107 szko\u0142\u0105, która rozwija si\u0119 i poprawia na co dzie\u0144. Dzi\u015b to jest niemo\u017cliwe. Kilkaset rozporz\u0105dze\u0144 wydanych w Warszawie szczegó\u0142owo okre\u015bla jak pracuje szko\u0142a. Ale my potrzebujemy takiej szko\u0142y, która b\u0119dzie szybko i sprawnie odpowiada\u0107 na zmieniaj\u0105ce si\u0119 potrzeby uczniów i rodziców, zamiast czeka\u0107 a\u017c narastaj\u0105ca frustracja wywo\u0142a kolejn\u0105 reform\u0119 planowan\u0105 i wdra\u017can\u0105 z Warszawy.<\/span><\/p>\n

<\/div>\n
<\/div>\n

p.s.<\/strong> przyk\u0142ad niezwyk\u0142ych m\u0105dro\u015bci ministerstwa – jedno z ostatnich zda\u0144 w „Podstawa Programowa – Jak organizowa\u0107 edukacj\u0119 w szkkole podstawowej” to: „Odno\u015bnie m\u0142odszych przedszkolaków zaleca si\u0119, aby co najmniej jedn\u0105 czwart\u0105 czasu dzieci sp\u0119dza\u0142y bawi\u0105c si\u0119 w ogrodzie, w parku, na \u0142\u0105ce.”.  <\/span>Czy Polacy naprawd\u0119 s\u0105 tak g\u0142upim narodem, \u017ce potrzebujemy Ministerstwa, które b\u0119dzie pilnowa\u0142o, by dzieci w przedszkolu przebywa\u0142y na \u015bwie\u017cym powietrzu?<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 10 – Kanon na \u015bmietnik<\/span><\/a>
<\/span><\/p>\n

Szko\u0142a Polska 9 – Sprywatyzujmy upa\u0144stwowione uczelnie<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 8 – Porzu\u0107my powszechny kanon lektur (na trze\u017awo)<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 7 – Porzu\u0107my powszechny kanon lektur<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 6 – Znowu matura<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 5 – Nie ma jedynego s\u0142usznego modelu szko\u0142y<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 4 – Giertych potomek ma\u0142py<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 3 – Podr\u0119czniki dla ka\u017cdego c.d. <\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 2 – Podr\u0119czniki dla ka\u017cdego<\/span><\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Szko\u0142a Polska 1 – Roman Giertych ma racj\u0119<\/span><\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

<\/p>\n

 <\/p>\n

<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Zamordyzm i zakuwanie  „Nauczyciel angielskiego musi przyzna\u0107, \u017ce opanowanie przez ucznia ortografii oraz stawiania znaków przestankowych, umiej\u0119tno\u015bci rozpoznania i napisania zdania podwójnie z\u0142o\u017conego s\u0105 mniej wa\u017cne od wykszta\u0142cenia nawyku uczciwego i otwartego mówienia, umiej\u0119tno\u015bci s\u0142uchania, przyzwyczajenia do czytania wielu rodzajów ksi\u0105\u017cek, magazynów i gazet, oraz pisania tego w co si\u0119 wierzy, co my\u015bli i co […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":{"0":"post-147","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-szkola-obywateli-czy-poddanych"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/147","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=147"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/147\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2195,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/147\/revisions\/2195"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=147"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=147"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dobrowol.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=147"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}